Nos méthodes

Des projets coconstruits

En fonction de vos besoins, nous construisons les contenus pédagogiques à partir de vos ressources ou en allant chercher l’information dont vous avez besoin. Grâce à notre connaissance du contenu, nous enrichissons votre réflexion et affinons vos messages.

Du story-board à l’intégration technique

Vous êtes associé à chaque étape de l’avancement du projet : du story-board au script, en passant par la médiatisation, le e-tutorat et l’intégration technique des contenus sur une plateforme de diffusion.

Priorité à l’efficacité pédagogique

Nos parcours pédagogiques peuvent combiner des cours, des interviews, des témoignages, des quiz, des fiches pratiques, des infographies interactives… Nous mixons les formats texte, audio et vidéo pour créer des contenus attractifs et collaboratifs en donnant la priorité à l’efficacité pédagogique.

Une médiatisation tournée vers l’apprenant

En adaptant le format à l’objectif pédagogique, il s’agit de renforcer l’attention des apprenants, leur compréhension et la mémorisation des savoirs. Sans jamais perdre de vue qu’il s’agit pour les apprenants de mettre en pratique les notions transmises.

Des contenus rythmés

Oubliez les vidéos interminables ou les blocs de texte illisibles qui découragent l’apprenant ! Nous veillons à ce que nos activités pédagogiques soient accrocheuses, interactives et dynamiques. Nous suivons la règle des 3 minutes pour conserver l’attention des apprenants face à leur écran.

Des apprenants impliqués

Nous veillons à rendre les apprenants actifs. Nous mettons en place des stratégies de tutorat pour maintenir leur motivation jusqu’au bout du parcours : exercices pratiques, suivi individuel, espaces d’échange et de collaboration, relance…

Un réseau de compétences

Vous souhaitez un graphisme personnalisé pour animer vos contenus ? Des vidéos de qualité studio ? Une plateforme de diffusion à vos couleurs ? Nous travaillons avec un réseau de partenaires (graphistes, vidéastes, éditeurs de plateforme) en qui nous avons toute confiance pour répondre à vos besoins.

Ce que nous disent nos apprenants

  • Parcours idéal pour commencer l’année avec une bonne mise à niveau des curseurs collaboratifs !

    Margaux
    Margaux A propos du spoc « Qu’est devenue l’économie collaborative ? » réalisé pour Alternatives économiques en 2019
  • MOOC Tip Top ! J'ai adoré car enrichissant et passionnant ! Cela permet de prendre du recul sur ses pratiques et de réfléchir à ce que l'on peut mettre en place ! Ce fut une autre façon pour moi d'apprendre et une façon très agréable !

    Paul
    Paul A propos du Mooc « Loi avenir : de la formation au développement des compétences » réalisé avec le Mag RH et CornerstoneOnDemand et diffusé en 2020
  • Un parcours vraiment très intéressant tant sur le fond que sur la forme : la bonne complémentarité des supports proposés (à lire, à écouter, à voir) en fait un ensemble de grande qualité.

    Olivier
    Olivier A propos du spoc « Qu’est devenue l’économie collaborative ? » réalisé pour Alternatives économiques en 2019
  • Mooc a l'image du thème, dense, riche, motivant, passionnant. Très belle réalisation. Merci !

    Lucien
    Lucien A propos du Mooc « Loi avenir : de la formation au développement des compétences » réalisé avec le Mag RH et CornerstoneOnDemand et diffusé en 2020
  • J’ai trouvé les modules e-learning très bien, car cela a permis aux étudiants de la promotion issus de différentes formations de partir sur une base de connaissance commune. Il y a plusieurs formats disponibles : vidéos, quiz, petits exercices. Les quiz permettent de se donner un challenge et du coup je pense qu’on a fait ce cours plus sérieusement. Ce qui est bien également, c’est qu’on a pu revenir ensuite sur les notions avec notre professeur.

    Fanny
    Fanny Etudiante en M2 RH&RSE à l’IAE de Paris - 2018

Les étapes de réalisation d’un parcours en ligne

Amont

  • Évaluation des besoins pédagogiques et techniques

Préproduction

  • Analyse et recherche documentaire
  • Story-board (déroulé pédagogique)
  • Script

Production

  • Réalisation des capsules pédagogiques
  • Intégration sur la plateforme de diffusion

Prédiffusion

  • Préparation des ressources d’accompagnement
  • Campagne d’inscription des apprenants

Diffusion

  • Suivi des apprenants /e-tutorat
  • Animation des forums, chats, webinaires…

Post-diffusion

  • Extraction des statistiques
  • Bilan
  • Archivage
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